為落實學生理論課程與職場經驗鏈結，深化多元職涯視野及就業契機，鼓勵學生參與校外職場體驗，

提升學生未來就業能力與理解藝文產業需求，以增進學用合一成效。

電影系三年級- 孫伯罕

實習單位: 大兼製作

來大兼廣告實習的2 個月中，收穫大致可以分為以下幾點：

1.累積更多製片組執行經驗，更要求現場反應速度（觀察、敏銳度）。客戶區、用餐區setting 品質要求高。「後場」劇組工作人員的水、飲料、零食補給。

2. 廣告製片的多面向：要照顧的人變多了、執行的方面也更為複雜，不僅要支援現場、還有後場的補給，經常在這兩 者的工作中交替，和以往工作經驗大不相同，

也開闊了眼界。對廣告產業整體的瞭解全面提升，公司前輩們分享廣告的製作流程，從廣告主到代理商、再到製作公司，整個產業鏈的運作模式，不同單位端的角色、

誰服務誰？又要滿足誰的期待？在這短短的實習中，有了粗略的了解，也算是一窺了臺灣廣告界頂流的生態模式。熟悉製片組的整體工作流程（從前製到現場執行），

更熟悉對製片組前期作業的作，以往做學生製片時，前期大多為行政、人事等相關工作，較少接觸腳本、技術組等工作（此為副導工作。）但廣告製作很少有「副導」這個職位，

所以前製期聯絡各個技術部門、排rundown、找參考等都由製片組負責，這也讓我練習規劃、玩「聯想遊戲」，根據腳本、場景思考如何未雨綢繆？因為製片組必須是

「最瞭解現場所有環節」的人，此次參與實習在這個部分更多被操練，我相信這種「前期規劃、整合、現場調度」能力只要加以訓練，即使未來轉換跑道，也一定會有一處容身之地!

視傳系四年級- 陳妍真

實習單位: 美商方策顧問有限公司

這段實習最大的收穫，是體會到設計並不是單純的美感呈現，而是一種結合策略與溝通的整合過程。在參與專案時，學會如何從品牌核心出發，

思考設計背後的目的，並透過與同事的討論不斷修正方向。未來希望能持續精進專業技能，並在不同專案中培養更成熟的設計思維。整體來說，

這次在DDG 的實習經驗讓我獲得了許多超越課堂的養分。除了在專案中學習到設計如何與品牌策略結合，也透過團隊的支持體驗到設計思考的多元面向。

我特別感受到公司文化中「不怕犯錯、樂於分享」的氛圍，讓我能在自在的狀態下嘗試，並在過程中逐步成長。這段實習不僅讓我累積了專業技能，也

讓我對於「品牌設計不只是形式，而是價值與故事的傳達」有了更深刻的體會。我會把這些收穫轉化為未來學習與工作的動力。

在實習期間，對我來說最大的亮點，是能夠參與到公司專案的實際執行，並將自己的設計成果真正投入到團隊流程中。例如在視覺排版與插圖設計任務中，

我不僅需要回應設計師的建議，也學會思考如何貼近品牌核心價值，讓設計更具一致性與說服力。此外，過程中我挑戰了自己較陌生的動態影像設計，

雖然一開始遇到困難，但在同事的協助下逐步克服，最後能完成具體成果。這讓我不只是提升了技術，也更懂得如何在壓力下保持彈性思考。另一方面，

公司內部的「DDG Day」與設計觀摩討論，讓我開拓了國際視野，學到如何將觀點轉化成可用的靈感。對我來說，這些經歷正是實習中最寶貴的 亮點，

因為它們不僅驗證了我的能力，也讓我更清楚自己未來想要深耕的方向。

古蹟系四年級- 許庭綾

實習單位: 郭俊沛建築師事務所

從營造廠到建築師事務所，再從拍攝紀錄到編碼構件，體悟到每一項任務都需要透過團隊的合作與協商才能順利完成。 整體來說，

這段實習經驗是一次精進自己與正視自身缺點的挑戰。從中體會到課堂知識與實務操作之間觀點的不同，學會如何靈活運用所學，

並調整思考方式來應對不同情境，在與助理及建築師的討論中，看到專業人員對於細節的要求與專案的全盤思考，可更明白建築工作的嚴謹性與責任感。

此外，實習也意識到團隊溝通與達成共識的重要性，無論是與同事協調，或是將構想清楚地表達出來，都將會是影響專案成果的關鍵。

雖然過程中有挫折與壓力，但正因如此，才能在完成任務後，感受到強烈的成就感，這段實習不僅理解到建築師事務所的營運主軸、增進了專業技能，

也培養了更成熟的心態。在此次實習中能夠參與鹿港龍山寺的編碼細則制定，這項任務並非單純照本宣科，而是需要實際研究資料、

比對過往案例，並針對其建築之獨特性，循序漸進地修正出最為適切的規範。過程中經過助理與建築師的指導與修正，最後繪製出完整的成果，

這段歷程讓我深刻感受到專業工作的真實性與挑戰性，將學習應用在文化資產保存的案例上，是一份難得的榮耀與肯定。