科藝跨領域育才深耕計畫 | 自主學習規劃輔導

2025 戲劇研究讀書會

計畫年度
114
計畫主題名稱
2025 戲劇研究讀書會

學習動機與目標

本研究認為劇本殺的表演實踐應用了廣義的劇場概念,將整個空間轉變為表演場地,

使觀演關係發生轉換。玩家與NPC 共同在其中「演出」他們的生活,

構成了一種「類劇場」形式。劇本殺中的角色扮演,不再是輕浮的遊戲環節,

而是擴大了劇場的意義。總而言之,劇本殺不僅是流行的社交遊戲,更是一種值得嚴肅探討的當代表演藝術形式。

 

執行成果與成效分析

1.本社群宗旨為鼓勵學生自主學習,結合學生自身專長

 (表演、導演或戲劇評論等)與興趣,培養自主研究議題之能力。

2.本社群可支持學生撰寫升學之研究計畫,支持碩士生開發研究議題,

   以及培養其他年紀之學生學習興趣。

3.本社群雖鼓勵社員各自發展自身興趣和專長,但希望在本補助計畫下仍有計畫核心,

    故辦理二次專業講座。

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