計畫主持人  張君懿/國立臺灣藝術大學有章藝術博物館  助理教授
協同計畫主持人  張韻婷/國立臺灣藝術大學美術系  助理教授
資源合作單位   多位藝術家（林志忠、邱筱臻、劉佳旻、陳文瑤等）

計畫簡介

以「共同創作」作為核軸，課程中通過師生協作來更深入了解作品的實踐與展陳。
在課程的安排方面，本計劃邀請專業人士教學，並參訪藝術家工作室，以更深刻了
解實際藝術環境與業界環境的走向。本計畫的成果展現形式為展覽，展覽地點定於
國立臺灣藝術大學鄰近之北區藝術聚落中，針對校舍旁舊社區之閒置空間進行改造，
試圖體現多元藝術教育的成果，同時促進校園鄰近社區居民對當代藝術的了解，以
此增加在地與學校間的實際互動，讓藝術教育的力量能走出校園，延展到城市之中。

本案成果

展覽《把香皂握成一條魚》/ 107/11/27-107/12/11 | 國立臺灣藝術大學北區藝術聚落

展覽《把香皂握成一條魚》，地點於本校北區藝術聚落，成員針對閒置空間進行改造（搭建水道，牽入管
線，堆疊肥皂磚，影片置入等），體現多元藝術教育的成果同時促進校園鄰近社區居民對當代藝術的了解，
增加在地與學校間的實際互動。

影響效益

本次計畫開幕人潮約70 人。每日看展人數約30 人，展期共40 天，預估參觀人數達1240 人。邀請詩人
葉覓覓，於展場舉辦解籤活動一場。

精進與評估

「共同創作」意在納含所有參展者的意見與每次討論，試圖讓同學們在創作初始便互相激盪。並將每次討
論的發想與相互提問視為重要的過程，而並不止於有限的展覽形式。歷經將近半年，跨越學期課程與暑假
的創作討論，團體創作成員間的默契及合作態度，是為直接影響團體創作本身的條件。透過這次計畫讓創
作時常為個體戶的美術系、雕塑系能嘗試與他人合作。並建議在計畫時程上的調配，應儘早讓成員們先進
入實作階段，成員人數也可進行拆半的小組實驗，由實作－討論－修正的步驟中讓展覽聚焦。以及職務分
工，建議成員可對展覽作品之外配套事項，如宣傳、活動等有整體規劃（短期長期），並詳盡落實分配的
職務內容。