量化

1. 業師共指導了鑲嵌技法、色土漸層技法、捲疊技法、揉捏技法等 4 種技法。再由學員們自由運用或發揮創意組合表現。\
2. 每位學員皆製作超過 5 件以上之作品，可見學員在學習過程中的熱忱與投入。
3. 3. 成果分享會，成員以最滿意的 1 件做為發表。

質化

1. 透過學習絞胎陶藝中, 將不同色土的摺疊、盤、拉、捲, 最後壓製成器形, 可製作以功能性為主的器皿或以藝術性為主的陶形, 激發學生自由創思與造形能力。
2. 嘗試打破書畫藝術創作以紙材為主的創作思維, 使用異質陶藝表現書法或水墨畫, 在跨領域問題中學習如何克服或如何巧妙提煉出新的藝術表現, 激發解決異質結合的能力。