跨藝種子人才培育計畫 | 教學實踐效能計畫

教師社群-跨藝對話•跨域表藝多元展演暨人才培養策略社群

計畫年度
113
計畫主題名稱
教師社群-跨藝對話•跨域表藝多元展演暨人才培養策略社群

陳慧珊 所長/跨域表演藝術研究所

通過一系列的校外展演機會,旨在培育所內學生的跨領域表演藝
術人才。這次活動與以往不同,給予學生更多的創作發揮空間和自
由度。首先,由社群教師們確立展演的核心宗旨, 並藉由來自不同
領域專家的指導與協助, 讓學生在實踐過程中能夠接觸到多樣化的
藝術觀點,這些都成為他們創作的重要養分。透過實務操作並傾聽
跨域所學生的意見,激發了表演者們的創作靈感,最終將這些靈感
轉化為跨界音樂創作,並在臺灣音樂館進行演出,展示他們的作品。

 

執行成效

本學群由來自不同藝術領域的專業教師組成,包括音樂、戲曲、戲劇、新媒體藝術及科技舞
蹈等。延續上學期實務創作與表演的成效,本學期將繼續推動,致力於培養跨領域表演藝術人才,
並鼓勵學生積極參與創作和在校外展演,藉此累積實務經驗,以提升表演者作品的豐富性和創新
性。,除了社群中來自不同背景之教師的指導與協助外,更邀請本所學生一同參與排練過程和討
論及提供意見,傾聽不同領域的學生對於該音樂演出的想法,讓學生們相互交流,並從中學習,
透過不同思維的碰撞來豐富演出內容,並通過跨領域的協作,激發創作的潛能與創新理念,共同
探索和實踐現代跨領域藝術的多元價值。

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