藉由失智症權威臺北市立聯合醫院和平婦幼院區神經內科劉建良主任親自傳授失智症臨床護
理須知，奠基學子失智症相關基礎認識，再透過於英國實行音樂輔療10 年之久，並屢獲官方肯
定之曼徹斯特室內樂團豐富的即興音樂創作課程及音樂輔療實作激盪學術與實作並進之火花，結
合音樂及護理建立學生對樂齡音樂照護及音樂輔療概念，並於課程結束後進行兩場次音樂輔療實
作複習所學，也進而發展將此經驗運用於照護現場之可能性，藉「音樂」及「醫護」相結合，學
生得以依靠各所長，將音樂輔療兩元素極大化，發展音樂輔療於臺灣之推廣模組。

授課師資  黃 荻/臺藝大音樂系/教授

業界教師  Amina Hussain/曼徹斯特室內樂團/專業音樂治療師、長笛首席
                    Ryan Breen/曼徹斯特室內樂團/腦海樂音音樂家、低音號演奏家
                    Amy Dunning/曼徹斯特室內樂團/計畫專案經理
                   簡佑丞/NSO 愛樂實驗室/研究員
                   傅秀雲/輔仁大學護理學系/助理教授
                   劉建良/臺北市立聯合醫院失智症中心/主任

量化 

4 場  長輩輔療實作

質化

學員普遍反應活動內容豐富且有趣，於課程中展現對長照環境深刻的興趣，並對失
智症個案的行為模式有新的了解，例如：一位學員提到「沒想到音樂可以幫助患者
回憶，這讓我對音樂在照護中的應用產生了更多的信心。」除此之外， 活動過程
中，學員與醫護人員合作無間，共同針對個案需求的音樂設計，展現了良好的跨領
域合作能力。